| LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL |
| El español, en muy pocos años, se ha convertido en la tercera lengua más hablada en el mundo; y también, debido a su influencia en el comercio internacional y la cultura, la demanda de su enseñanza ha aumentado considerablemente, especialmente en Estados Unidos, donde la población hispana se ha multiplicado por tres en los últimos años (las previsiones son que para el año 2020 uno de cada 5 estadounidenses sea de origen hispano). Otros países, como Japón, por sus intereses comerciales, sociales y culturales en España y Latinoamérica, también han aumentado su demanda del español, provocando la apertura de un enorme Centro Cervantes en Tokio. La pasión del japonés por el flamenco, la comida hispana y sus lazos migratorio-sociales con Latinoamérica (especialmente Brasil y Perú) también han influido bastante. |
| En esta página me propongo dar algunas ideas y proporcionar algunos materiales que he ido confeccionando en mis clases de español y cultura en Estados Unidos y Japón, especialmente en el ámbito universitario. Pueden ser útiles tanto para los estudiantes de español como para los profesores a la hora de diseñar sus clases. Están pensados para un estudiante de nivel intermedio, aunque con una pequeña adaptación del vocabulario y la dificultad de las tareas, se pueden también abarcar los niveles desde principiante hasta avanzado. Hago mayor hincapié en la parte comunicativa del idioma, en la práctica que el alumno debe realizar en clase para producir el lenguaje previamente estudiado en clases o con libros de gramática. |
| BLOQUES TEMÁTICOS |
| Para ver algunas peculiaridades del español de cada país, pincha en la banderita del país que quieras en el mapa de la página de inicio. |